RSS



PAHLAWAN TANPA TANDA JASA
                                                       
Nah sob, di blog saya kali ini saya akan menceritakan sesosok pahlawan tanpa tanda jasa dan kebetulan pahlawan kali ini adalah ayah saya sendiri yaitu yang bernama Jumangin Amd . Berikut kisah beliau ;
Riwayat Pendidikan Beliau :
1.       SD NEGERI 1 BUMIHARJO                    :Mulai tahun 1975 lulus tahun 1981
2.       SMP NEGERI BAHUGA                           : Mulai tahun 1981 lulus tahun 1984
3.       SPG MUHAMADIYAH BELITANG      : Mulai tahun 1984 lulus tahun 1987
4.       D II UT (Universitas Terbuka)                    : Mulai tahun 1994 lulus tahun 1997
5.       S I PGSD UT (Universitas Terbuka)           : Mulai tahun 2012 dan masih kuliah

Riwayat Hidup Beliau :
 Sejak dalam kandungan sekitar 7 bulan beliau sudah ditinggal ayahnya yang bernama Tugiman (Alm). Beliau sekolah waktu itu dibiyayai oleh ibunya sendiri yang bernama Tukiyem, ibunya juga sebagai tulang punggung keluarga. Beliau mempunyai 2 saudara yaitu satu kakak perempuan yang bernama Siti Aisiyah dan satu kakak laki-laki yang bernama Jaelani, Beliau anak yang terakhir. Beliau waktu itu orang miskin yang sepertinya tidak ada harapan lagi bisa sekolah tapi berkat ibu yang bekerja keras beliau bisa tamat sekolah sampai SPG. Waktu beliau SPG beliau hidup menumpang dengan bapak Pawiro di Harjo Winangun, beliau ikut membantuk Ibu Pawiro kepasar berjualan sembako dan ikut juga membantu bapak Pawiro bertani. Selama tiga tahun beliau menumpang di tempat bapak Pawiro. Beliau sangat bekerja keras demi untuk mendapatkan ilmu dan juga beliau ingin membalas budi kepada ibunya yang telah bersusah payah membiyayai hidup beliau.
Kemudian beliau mulai honor pada tahun 1987 di SD N CAHYA BUMI bk 30 selama 2 tahun. Selama 2 tahun itu beliau tinggal di perumahan sekolahan. Karena tidak sesuai  dengan honorernya beliau keluar dan bekerja sebagai petani di rumah. Lalu beliau menikah dengan Sudarmi pada tahun 1989, pada waktu itu beliau hidup sebagai petani dan mempunyai anak pertama pada tahun 1990 yang bernama Sidik Surojo dan anak yang kedua pada tahun 1997 yang bernama Puji Lestari.

Nah sob, ini foto keluarga beliau

            Mulai dari tahun 1987 sampai dengan 1992 atau selama kurang lebih 5 tahun beliau hidup bertani. Kemudian pada tahun 1992 ada pendaftaran CPNS beliau ikut mendaftarkan diri untuk merubah nasib. Alhamdulilah atas berkat Allah beliau diterima menjadi PNS. Tahun 1993 beliau ditugaskan di SD NEGERI 4 MESIR ILIR. Tempat tugas dari rumah samapai SD NEGERI 4 MESIR ILIR, kurang lebih ditempuh selama 1jam perjalanan dengan mengendarai sepedah ontel. Kemudian pada tahun 1999 beliau dipindah tugaskan ke SD NEGERI 3 BUMIHARJO, alhamdulialh SD tersebut tidak begitu jauh dari tempat tinggal beliau itu suatu penyegaran bagi beliau selama kurang lebih 8 tahun beliua mengapdi di SD N 3 BUMIHARJO. Kemudian beliau dipindahkan lagi ke SD NEGERI 4 BUMIHARJO pada tahun 2007. Di SD 4 tempatnya agak jauh dari tempat tinggal kurang lebih 1 jam perjalanan ditempuh dengan naik sepedah montor. Jalannya naik turun dan sanagat licin apalagi kalau turun hujan jalannya amat susah dilewati. Murid-murid di SD NEGERI 4 BUMIHARJO sangat memprihatinkan apalagi gedungnya. Gedungnya saja hannya ada 3 kelas 1 ruanagan diisi 2 kelas, suranya sangat bising antar kelas, sehingga murid-muridnya pun belajar dengan kurang nyaman.




Nah sob, ini foto beliau waktu mengajar
            Walaupun jalannya susah ditempuh tetapi beliau tetap berjuang demi mencerdaskan anak bangsa dan menjadikan anak bangsa menjadi anak yang berguna bagi Agama, Nusa dan Bangsa.

 Nah sekian sob, cerita pahlawan dari saya..

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

postingan ke 3



Bulan Bahasa (dan Sastra)

 

    Apa yang menyebabkan bulan Oktober ditetapkan sebagai bulan bahasa? Pasti Anda juga bisa menjawabnya. Ya, bulan Oktober ditetapkan sebagai bulan bahasa karena pada 28 Oktober 1928 para pendahulu bangsa kita mencetuskan Sumpah Pemuda dengan bahasa, bahasa Indonesia, sebagai butir ketiganya. Belakangan, bulan Oktober tidak disebut sebagai bulan bahasa saja, tapi bulan bahasa dan sastra. Ini seharusnya dilakukan sejak lama. Sebab meskipun bahan dasar sastra merupakan bahasa, kompleksitasnya kadang melampaui bahasa.
Bahasa dan Sastra
  Kebanyakan orang memang suka keliru menyangkut dua hal ini. Kalau sudah berstatus mahasiswa, maupun lulusan, dari Departemen Sastra Indonesia, dianggap sudah mengetahui masalah kesusastraan. Kadang-kadang juga dianggap sebagai kamus berjalan sehingga kalau berhadapan dengan kosakata tertentu, para mahasiswa dan lulusan Sastra Indonesia ini dijadikan tempat bertanya. Parahnya, tidak jarang mereka yang bertanya itu akan melecehkan (entah itu serius maupun sekadar guyon) dengan berkata, “Percuma mahasiswa/lulusan Sastra Indonesia, masa begitu saja nggak tahu.”
  Sebenarnya, pada Departemen Sastra Indonesia (dulu disebut Jurusan Sastra Indonesia, setidaknya sampai sebelum saya menulis skripsi) ada dua pembidangan. Bidang pertama itu bidang bahasa atau yang lazim disebut linguistik. Lalu bidang kedua ialah sastra.
  Baik mahasiswa sastra, maupun linguistik akan diwajibkan mengikuti kuliah-kuliah dasar bidang masing-masing. Mahasiswa sastra akan belajar Pengantar Linguistik Umum, Fonologi. Morfologi, Sintaksis, Semantik, Pragmatik, dan kuliah-kuliah linguistik lainnya. Lalu mahasiswa bidang linguistik juga harus belajar Pengantar Kajian Sastra, Telaah Puisi, Telaah Prosa, Telaah Drama, Kritik Sastra, dan beberapa kuliah sastra lain. Tujuannya agar masing-masing mahasiswa, meskipun berfokus pada salah satu bidang, tetap memiliki bekal dasar untuk mencermati fenomena sastra maupun linguistik.
  Namun, terkadang mahasiswa/lulusan bidang sastra harus memiliki kompleksitas wawasan ilmu di bidang linguistik pula. Tujuannya, bila ia ingin melakukan kritik sastra, bekal ilmu linguistik sering kali menolong dalam memahami pesan yang disampaikan dalam suatu karya sastra. Atau bila ia memang ingin membuat karya sastra tertentu, pemahaman bidang linguistik yang baik akan menolongnya menciptakan karya yang kuat karena mengenal karakter fonem tertentu, misalnya.
Menurut saya :
1.Bulan bahasa adalah bulan dimana kita dapat mengadakan lomba2 yang bernuansakan bahasa.
2.Bulan bahasa dapat dijadikan sebagai bulan dimana kita dapat menunjukkan kepintaran dan kehebatan kita masing2 dalam lomba2 yang diselenggarakan di sekolah
3.Bulan bahasa merupakan bulan dimana kita harus memperingati hari sumpah pemuda pada tanggal 28 Oktober.

Nah, disekolah saya yaitu SMA N 1 BELITANG memperingati hari bulan bahasa dengan berbagai lomba yaitu :

  1. lomba raking 1
  2. lomba cipta baca puisi
  3. lomba mc
  4. lomba pidato meniru tokoh
  5. lomba lawak
  6. lomba tutur cerita rakyat

Kelas kami ikut berpartisipasi dalam semua acara tapi sayangnya yang masuk grand final dan final hanya lomba raking 1, cipta baca puisi dan lawak.
Saya pun juga ikut berpartisipasi dalam lomba lawak walaupun malu hehe.
Sekilas saya akan memberikan foto dan keterangan tentang lomba lawak kelas kami.

1. Waktu latihan                                                                2. Waktu babak penyelisihan










3. waktu grand final lawak




 Kelas XI ipa 4







Kelas XI ipa 2



 





Kelas XII ipa 3




Kelas ipa 5



 


 Kelas XII ips 2





 salam generasi muda :D
 
Sumber : http://risagankc.blogspot.com/2007/10/arti-bulan-bahasa-bagi-saya-1.html 
 dan inspirasi saya 

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Tips dan Trik menjadi Murid Berprestasi di Sekolah


Banyak orang beranggapan menjadi anak didik berprestasi itu tidak mudah. Memang benar sulit bagi Anda yang tidak mengetahui seperti apa tips dan trik untuk menjadi murid berprestasi. Untuk itu saya sediakan beberapa tips yang dapat Anda praktekkan agar nilai Anda dalam pelajaran dapat melejit dengan cepat (tentunya dengan niat motivasi yang kuat).
 
A.   Untuk Pembelajaran di Sekolah
 
1.    Konsentrasi dan fokus
Dalam mata pelajaran apapun Anda diwajibkan untuk berkonsentrasi dan fokus. Dengan berkonsentrasi Anda akan melatih otak Anda untuk lebih cepat menangkap materi yang diberikan. Fokus berguna untuk mencari celah kejanggalan dari materi tersebut sehingga dapat menimbulkan pertanyaan dalam pikiran Anda.
 
2.    Dengarkan
Selain konsentrasi Anda harus mendengarkan dengan seksama materi yang diterangkan.
 
3.    Beri perhatian penuh
Anda harus memberi perhatian penuh kepada apa yang diucapkan oleh guru Anda. Sebagai imbalannya Anda dapat cepat memahami pertanyaan yang dilontarkan oleh guru Anda. Dan tentunya itu akan memberi Anda nilai plus di mata guru dan teman-teman Anda.
 
4.    Jangan bicara sendiri!
Aduhh.. Jika ingin beralih status menjadi murid berprestasi segera hilangkan sikap yang satu ini. Guru benci dengan murid yang kemampuannya standart bahkan dibawah rata-rata malah membuat kelas menjadi gaduh. Hal tersebut malah akan membuat citra negatif pada diri Anda. Lebih baik Anda tidak paham materi namun diam daripada membuat kelas gaduh namun nyatanya tong kosong.
 
5.    Don’t be lazy!
Tidak ada seorang pemalas yang berhasil. Maka dari itu Anda harus meninggalkan sikap buruk ini jauh-jauh. Malas hanya akan membuat Anda semakin tertinggal padahal tanpa Anda ketahui teman-teman Anda justru sedang berusaha belajar lebih giat.
 
6.    Catat semua materi pelajaran
Mencatat materi pelajaran telah membuat Anda melakukan tiga hal sekaligus karena dengan mencatat berarti Anda sedang mendengar, menulis dan berpikir.
 
7.    Angkat tanganmu
Di setiap mata pelajaran setidaknya Anda harus memiliki sebuah pertanyaan untuk gurumu. Hal itu adalah bukti bahwa Anda telah berusaha memahami materi yang baru diajarkan. Lebih baik lagi apabila Anda dapat menjawab pertanyaan dari guru Anda. Setidaknya dengan melakukan hal ini Anda telah menabung nilai hohoho ^.^
 
B.   Untuk Pembelajaran di Rumah
 
1.    Sediakan satu buku kosong
Saya sarankan Anda menyediakan buku kecil yang cukup tebal dan pada halaman pertama Anda tuliskan “Saya senang belajar” *untuk memotivasi saja :D
Buku tulis tersebut sebagai catatan tunggal yang berfungsi untuk mencatat semua jenis mata pelajaran yang diterangkan dan dituliskan guru Anda. Eitss, jangan salah! Buku itu memang bukan segalanya, namun buku itu akan menjadi segalanya bagi Anda. Sebaiknya Anda mencatat seluruh ucapan dan tulisan di papan tulis (termasuk tulisan yang Anda anggap sebagai coret-coretan tidak penting dari guru Anda).
Dalam buku ini HARAM untuk dihias macam-macam (berhias bolpoint berwarna warni atau stabilo). Materi pelajaran yang Anda dapat cukup Anda susun dengan rapi sehingga dapat dimengerti oleh diri Anda.
 
2.    Salin kembali materi pelajaran dari buku catatan tunggal
Di rumah, Anda wajib menyalin ulang seluruh catatan yang tadi Anda catat. Kini catatlah pada buku catatan di masing-masing buku mata pelajaran milik Anda. Di buku original tersebut Anda WAJIB menghiasnya dengan bolpoint warna atau stabilo. Susunlah dengan rapi dan semenarik mungkin. Mengapa? Hal tersebut dapat membuat Anda betah berlama-lama berhadapan dengan buku catatan Anda.
 
3.    Pelajarilah pada malam hari sebelumnya
Anda pasti pernah menjumpai ada teman Anda yang dapat menjawab pertanyaan yang belum pernah diajarkan. Ya, asal tau saja rahasia mereka adalah dengan mempelajari pada malam sebelumnya. Jangan lupa, orang yang pintar adalah karena ia tahu lebih dahulu.
 
Sepertinya hanya itu saja. Dalam hal ini  Anda harus selalu semangat dan tidak pantang menyerah. Hal terpentingnya adalah Anda perlu mendapat izin Tuhan atas kerja keras Anda sehingga jangan lupa berdoa.
 

sumber : http://citizenimages.kompas.com/blog/view/141736-Tips-dan-Trik-menjadi-Murid-Berprestasi-di-Sekolah

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Posting Pertama

SELAMAT DATANG DI BLOG SAYA

Nama           : Puji Lestari

Kelas            : XI IPA 4

No.Absen     : 27

E-Mail          : pujilestarigprspapat@gmail.com


Kegagalan Awal Dari Kesuksesan :)

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS